 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Старшеклассников и студентов приглашают принять участие во Всероссийском конкурсе видеоконтента |
|
Продолжается прием заявок на II-й Всероссийский конкурс видеоконтента образовательных организаций среднего, среднего профессионального и высшего образования Российской Федерации «Самая Огромная Страна». Участие в состязании принимают команды учащихся в составе не более 10 человек.
Ребята должны снять и смонтировать 10-минутный видеоролик. В работе необходимо уделить внимание своей стране, населенному пункту и образовательному учреждению.
Конкурс позволит жителям России взглянуть на государство глазами молодежи и узнать новые интересные факты о своей стране. Он также способствует воспитанию в молодом поколении любви к своей Родине, развитию навыков в написании сюжета, распределении ролей, монтажа видеоконтента.
Кроме того, для конкурсантов будут организованы онлайн-встречи с политиками, бизнесменами, блогерами, артистами и другими известными людьми. Ведущей таких мероприятий станет Светлана Ерхова – один из организаторов конкурса, основатель Авторского медиа-коммуникационного проекта «ПРАВОЕ ДЕЛО со Светланой Ерховой».
Награждение лауреатов конкурса пройдет весной 2026 года в Москве на форуме «PRO Город 2026».
Подробную информацию о состязании можно узнать на сайте: https://helpinver.com/sos-2025/.
Организаторами конкурса выступают Министерство просвещения РФ, Министерство науки и высшего образования РФ, Международный портал «ХЕЛПИНВЕР – открой новую Россию!», Национальный Центр Инноваций и Опережающих Решений, Медиа-коммуникационный проект «ПРАВОЕ ДЕЛО со Светланой Ерховой».
|
|
3 ноября юбилей отмечает Любовь Павловна Макарова, отличник народного просвещения, ветеран педагогического труда.
Любовь Павловна относится к поколению детей войны, она родилась в 1945 году. После окончания в 1972 году факультета русского языка и литературы Глазовского педагогического института работала учителем в сельских школах. В 1975–1978 годах училась в аспирантуре Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина.
Профессиональный путь Любовь Павловны в ГГПИ - это пример высокой компетентности и преданности делу. За 35 лет она прошла путь от лаборанта до заведующей кафедрой методики начального обучения.
Любовь Павловна разработала, прочла и провела ряд курсов и практических семинаров по исторической грамматике русского языка и современного русского языка, успешно готовила студентов к конкурсам и олимпиадам, руководила педагогической практикой и курсовыми работами студентов, научным кружком по русскому языку. В эту работу был вложен огромный труд, знание предмета, ценный педагогический опыт и любовь к профессии.
Увлечённый исследователь, Любовь Павловна участвовала в ежегодных конференциях и семинарах, на которых регулярно выступала с докладами, вела исследование по теме «Слова с пометой “просторечие” для Словаря современного русского литературного языка в 17 томах (Большой академический словарь).
Активно занималась Любовь Павловна и общественной работой: являлась куратором групп, профоргом и секретарем Совета факультета педагогики и методики начального обучения.
За многолетнюю профессиональную деятельность Л. П. Макарова награждена почетными грамотами Министерства образования и науки Удмуртской Республики, Глазовской городской Думы и главы Администрации г. Глазова, Глазовского педагогического института. В 2002 году имя Любовь Павловны Макаровой было вписано в Книгу почета ГГПИ.
Поздравляем Любовь Павловну с юбилеем и желаем крепкого здоровья, счастья и благополучия на долгие годы!
  
|
|
С 29 по 31 октября в Короленковском университете обсуждали глобальные мировые проблемы. I Модель ООН ГИПУ 2025 – событие, где наши студенты смогли примерить на себя роль настоящих дипломатов.
В этом году делегаты работали в главном органе ООН – Генеральной Ассамблее, чтобы сообща найти решение одной из самых актуальных проблем современности: как противодействовать киберпреступности и укреплять доверие в киберпространстве.
Участники не только представили свои позиции, но и продемонстрировали лингвистические навыки, выступив с докладами на английском, испанском и немецком языках.
«Финальный день стал кульминацией события. В атмосфере конструктивного противостояния и поиска компромиссов делегаты отстаивали интересы своих стран. Напряженная работа увенчалась успехом. Делегаты приняли итоговую резолюцию, доказав, что даже самые сложные вопросы можно решить сообща», – отметил председатель студенческого научного общества ГИПУ Марк Люлякс.
Лучшими делегатами признаны: Диана Иванова, Иван Пономарёв и Кирилл Мушин.
Поздравляем всех участников, организаторов и гостей с успешным завершением проекта! Вы доказали, что диалог — это самый мощный инструмент в решении глобальных вызовов.
   
|
|
| |
Проходим жизненно-важные уроки: как «завести» сердце |
|
50 студентов Короленковского университета теперь знают, как проводить базовую сердечно-легочную реанимацию. Они стали участниками акции «Запусти сердце», приуроченной к Всемирному дню сердечно-легочной реанимации.
Мастер-классы «Сердце в твоих руках» организовали и провели Ирина Дымова, кандидат медицинских наук, завкафедрой физической культуры и медико-биологических дисциплин, и Екатерина Маслова, специалист кафедры.
«Чёткое знание современного алгоритма первой помощи поможет поддержать жизнь пострадавшего до приезда скорой. Помните, каждый из нас может спасти жизнь, всё, что нужно, – это две руки», – отметила Ирина Дымова.
Участие в обучающих мастер-классах приняли студенты разных направлений и факультетов: будущие воспитатели детских садов, учителя физкультуры, филологи, учителя математики, информатики и физики.
Студенты не только получили теоретические знания, но и практические навыки, отрабатывая их на манекене: научились оценивать состояние пострадавшего, обеспечивать проходимость дыхательных путей, выполнять компрессии грудной клетки и проводить искусственную вентиляцию лёгких, освоили безопасное использование автоматического наружного дефибриллятора.
Эти навыки помогут им уверенно действовать в экстренных ситуациях и, возможно, спасти жизни.
   
|
|
| |
Курс по основам российской государственности: первые итоги и перспективы |
|
29-30 октября в Ижевске для преподавателей вузов республики прошла двухдневная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания дисциплины «Основы российской государственности». Участие в ней приняли представители Короленковского университета.
Предмет «Основы российской государственности» был введен во всех вузах страны с 2023 года. Главная цель курса – помочь молодым людям глубже понять историю страны, ее устройство и принципы, лежащие в основе российской государственности.
Руководитель администрации Главы и правительства Удмуртии Александр Журавлев, принимавший участие в программе повышения квалификации, отметил, что за последние годы студенты стали более вдумчивыми и патриотичными, и в этом есть заслуга нового курса. Он подчеркнул, что в таком многонациональном и многоконфессиональном регионе, как Удмуртия, укрепление гражданского единства имеет особое значение.
В нашей республике уже накоплен ценный опыт работы с молодежью, который может быть использован для развития курса. Он включает в себя мультимедийные экспедиции, студенческие проекты и открытый диалог. Министр молодежной политики Удмуртии Максим Файзулин предложил усилить практическую составляющую, добавив больше проектов, дискуссионных клубов и социальных инициатив, чтобы студенты могли применять полученные знания на практике.
Для участников программы состоялись интерактивные лекции, а также прошел круглый стол, посвященный преподаванию дисциплины.
«Истинный патриотизм – это не просто слова, а активные действия. Знать свою страну, понимать ее устройство и историю – значит иметь возможность осознанно строить свое будущее и будущее России. Курс «Основы российской государственности» – это очень важный и нужный шаг, но, чтобы добиться максимальной отдачи, нам предстоит еще много сделать. В частности, мы планируем разрабатывать новые практические проекты и обновлять другие учебные программы, чтобы наше преподавание было еще более эффективным и современным», – поделилась Татьяна Щенина, кандидат юридических наук, заместитель директора филиала ГИПУ в Ижевске.
Все участники программы получили свидетельства о прохождении программы повышения квалификации.
  
|
|
| |
Более 400 школьников и студентов объединил в ГИПУ фестиваль «Наука 0+» |
|
В Короленковском университете подвели итоги традиционного Международного фестиваля науки «Наука 0+».
Более 400 школьников и студентов стали участниками различных мастер-классов и лекций и убедились, что наука – это увлекательно и интересно.
Научные встречи были посвящены самым разным темам:
На интерактивном занятии «Вред энергетиков: мифы и реальность» школьникам представили научные данные о реальном воздействии этих напитков на организм и наглядно объяснили, как компоненты энергетиков влияют на нервную, сердечно-сосудистую и другие системы, особенно в период активного роста.
Участники мастер-класса «Пентамино» самостоятельно собирали легендарную головоломку, тренируя мозг, развивая пространственное мышление, комбинаторные способности, практические и умственные действия.
Ученики младших классов в естественно-научной лаборатории Кванториума научились пользоваться цифровыми микроскопами, узнали, кто такие «анималькули», где их можно найти и как изучать.
В страноведческой викторине по английскому, немецкому и испанскому языкам студенты, будущие учителя иностранных языков проверили свои знания о культуре, традициях и истории изучаемых стран.
«Для нас фестиваль – это уникальная возможность погрузить юных и молодых исследователей в мир науки, развить их критическое мышление и творческий подход к изучению окружающего мира. Благодарю всех организаторов и участников», – отметила ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
До встречи через год!
  
|
|
| |
Информатики ГИПУ – в призерах международной олимпиады |
|
В Уральском педагогическом университете подвели итоги международной олимпиады по элементарной информатике для студентов. В ней участвовали 120 студентов из 16 вузов Российской Федерации, Беларуси и Казахстана.
Олимпиада проходила в 2 тура, по 6 задач в каждом. От Короленковского университета в ней участвовали три команды студентов факультета информатики, физики и математики.
Две команды ГИПУ вышли в призеры:
Диплом 2 степени – студенты 125 группы Валерия Перевощикова, Денис Ворончихин и студент 133 группы Антон Шакирзянов,
Диплом 3 степени – студенты 125 группы Евгений Бабинцев, Алёна Лира и Павел Чупин.
Сертификатами за участие в олимпиаде награждены студенты 3 курса Павел Прудников, Лада Пьянкова и Елена Соловьёва.
«Третий год подряд с удовольствием принимаем участие в олимпиаде. Важно отметить стремление студентов совершенствовать свои умения и пополнять копилку знаний по предмету. Задачи разнообразные, требуют принятия решений в ограниченное время. Полученный опыт позволяет скорректировать содержание дисциплин, сравнить предметные знания наших студентов и студентов других вузов», – отметила руководитель команды, завкафедрой математики и информатики Наталья Югова.
Поздравляем наших ребят и наставника команд с отличным результатом!
  
|
|
| |
О поисковиках «Нового Феникса» расскажут в документальном фильме Росатома |
|
На этой неделе в (ГИПУ) работала съемочная группа из Москвы. По заказу Росатома идут съёмки документального фильма о самых ярких историях, представленных на конкурсе эссе «Победа в сердцах поколений». Это ключевая инициатива проекта «Семейные традиции династий атомных городов. Защитники Отечества», приуроченного к 80-летию Победы и Году защитника Отечества.
Участники конкурса эссе должны были рассказать о династиях защитников Отечества и лучших практиках по сохранению исторической памяти, развитии добровольчества и патриотического воспитания в атомных городах. В номинации «Патриотическое воспитание и историческая память» на победу претендует Ольга Шейко, автор эссе о деятельности поискового отряда «Новый Феникс». Благодаря конкурсу и документальному фильму о наших поисковиках узнают жители всех атомных городов.
«Отряд «Новый Феникс» - наша общая гордость. Живое воплощение нашей идеологии, нашего отношения к Родине, истории и памяти. Поисковики, как никто другой, знают, что патриотизм – не парадные речи, а тяжелый труд. Это пропущенная через руки и сердца земля, в которой лежат защитники Отечества, подарившие нам будущее. Для нас всегда было важно поддержать этот порыв, создать условия, в котором он не угаснет, а будет гореть всё ярче. Сегодня «Новый Феникс» гораздо больше, чем поиск. Это — помощь фронту, это просвещение, это борьба за историческую правду. И университет всегда будет для них надежным тылом», - рассказала в интервью съёмочной группе ректор ГИПУ Янина Чиговская-Назарова.
Кто станет победителем конкурса, узнаем уже скоро. Торжественное награждение финалистов и премьерный показ фильма состоится на итоговом мероприятии Года защитника Отечества в Москве.
  
|
|
| |
«Навигаторы детства» обсудили реализацию программы «Орлята России» на тематическом слете в Москве |
|
В Москве обсудили реализацию программы «Орлята России». Более 250 «навигаторов детства» стали участниками Всероссийского слёта советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Организатором слёта выступил Росдетцентр при поддержке Минпросвещения России.
Одним из ключевых событий стала панельная дискуссия «Формируя будущее: ценностное воспитание подрастающего поколения». В ней приняли участие директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Герой России Игорь Юргин, директор Росдетцентра Александр Кудряшов, а также представители образовательных учреждений, родительского сообщества и дети.
«Школа является фундаментом, первой ступенью вхождения ребёнка в социум. Он учится правильно взаимодействовать с окружающими: уважать старших, поддерживать равный диалог со сверстниками и ценить традиции. Важно понимать, что ребёнок — это огромная вселенная. То, что мы в него инвестируем сегодня, откликнется нам послезавтра. Сейчас вся государственная политика обратилась к сфере воспитания, и поэтому мы учимся, растём и не просто мечтаем, а взлетаем вместе», — сказал Игорь Юргин.
Ключевым итогом проектной сессии станет разработка управленческой модели реализации программы «Орлята России», которая будет оформлена в виде методических рекомендаций и распространена среди советников директоров по воспитанию по всей стране в рамках проекта «Навигаторы детства».
  
|
|
|
Инновационные проекты
