 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В День семьи, любви и верности в рамках онлайн-проекта «Семейная профессия» на сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Алексей Анатольевич и Ирина Леонидовна Мирошниченко
Супруги работают в институте с 1990 года. Алексей Анатольевич в разные периоды времени руководил кафедрой педагогики, колледжем информационных и социальных коммуникаций, факультетом социальных и информационных технологий, дважды избирался ректором Глазовского педагогического института. Сегодня Алексей Анатольевич - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки Удмуртской Республики, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заведующий кафедрой педагогики и психологии.
Алексея Анатольевича отличает активная жизненная позиция. Он руководит работой лаборатории педагогической квалиметрии, является членом различных Советов и коллегий. Его многолетний добросовестный труд отмечен благодарственными письмами Президента Удмуртской Республики и Правительства Удмуртской Республики. В 2007 году имя А. А. Мирошниченко было занесено на Доску почета Удмуртской Республики.
Ирина Леонидовна - кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный работник образования Удмуртской Республики, работает на кафедре математики и информатики. Осуществляет методическое руководство педагогической практикой, под ее руководством студенты ежегодно выступают на конференциях, публикуются в сборниках студенческих научных работ. Успешно занимается научно-исследовательской работой, основное направление которой связано с математикой и методикой преподавания математики в условиях профильного обучения. Награждена почетными грамотами Министерства образования и науки Удмуртской Республики и Российской Федерации.
 
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В День семьи, любви и верности в рамках онлайн-проекта «Семейная профессия» на сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Василий Васильевич и Августа Александровна Маевы
Василия Васильевича Маева в институте и городе знают как прекрасного педагога. Истинный профессионал, он требовал от студентов серьезного отношения к делу, был строг к студентам, потому что чрезвычайно был строг к себе.
Василий Васильевич - меломан, шахматист, фотограф, заботливый муж, любимый отец, верный друг. И всегда рядом с ним любимая жена Августа Александровна.
А. А. Маева была принята в ГГПИ в 1970 году на кафедру педагогики и методики начального обучения. Лекции читала увлеченно, эмоционально, хотя речь шла о математических задачах и примерах. Отличительной особенностью Августы Александровны является природный такт. Она и сегодня проявляет исключительно доброжелательное отношение к окружающим людям.
Василий Васильевич недаром потратил два года для того, чтобы добиться благосклонности Августы Александровны. Они познакомились в школе № 2, где Августа Александровна работала, а Василий Васильевич проходил педагогическую практику.
Супруги вместе уже больше полвека. Основа этого постоянства – любовь. Любовь к семье, людям, жизни. Эта семья создает вокруг себя атмосферу тепла и уюта, а люди, однажды попавшие в нее, стремятся продолжить общение и дружбу.
 
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В День семьи, любви и верности в рамках онлайн-проекта «Семейная профессия» на сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Виталий Николаевич и Зоя Васильевна Лобановы
Историю Глазовского педагогического института трудно представить без многих ярких имен, в том числе без Виталия Николаевича и Зои Васильевны Лобановых.
Эта красивая молодая супружеская пара появилась в Глазовском педагогическом институте в 1955 году после закрытия Омутнинского учительского института, где они работали после окончания Пермского университета.
В ГГПИ Виталий Николаевич прошел путь от ассистента кафедры физики до декана физико-математического факультета. Много сил вложил он в создание и развитие лабораторий кафедры физики и в целом факультета. Студенты и коллеги глубоко уважали Виталия Николаевича за ответственность, справедливость, доброжелательность и скромность.
Годы работы Зои Васильевны в ГГПИ были связаны с кафедрой педагогики и психологии. Отличительной чертой стиля работы являлись эрудированность и тактичность. Лекции ее были содержательны, интересны, насыщены дополнительным материалом. Преподаватель оказывала методическую помощь учителям города, много лет руководила семинаром директоров и завучей школ города, преподавала на курсах повышения квалификации.
Вузовским преподавателем стала и дочь Лобановых – Ольга Витальевна Лобанова. Выпускница физико-математического факультета Глазовского педагогического института и аспирантуры при МГПИ, она работала в вузе в 1971-2005 гг. на кафедре математического анализа.
 
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В преддверии Дня семьи, любви и верности Глазовский педагогический институт запустил онлайн-проект «Семейная профессия». На сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Борис Иванович и Маргарита Кондратьевна Каракуловы
Борис Иванович Каракулов был принят в ГГПИ в 1987 году. За три десятка лет профессиональной деятельности в вузе прошел путь от преподавателя до заведующего кафедрой удмуртской филологии, выполняя важную миссию воспитания любови к удмуртскому народу, языку, традициям.
Борис Иванович вел лекционные и практические дисциплины по удмуртскому языку, активно занимался научно-исследовательской работой, являлся участником конференций, симпозиумов и конгрессов финно-угроведов. Автор более 100 публикаций, в том числе 5 учебно-методических пособий. Являясь одним из специалистов в вопросах удмуртского языка, стал одним консультантов в работе над социолингвистической энциклопедией «Письменные языки мира: Языки Российской Федерации» (Москва: Academia, 2000 г.).
В 2009 году Борис Иванович организовал и несколько лет руководил научно-практической лабораторией удмуртской словесности «Кылос». Член национального собрания общественной организации «Удмурт Кенеш».
Маргарита Кондратьевна Каракулова, кандидат филологических наук, доцент, работает на кафедре русского языка и литературы с 1988 года, в 2002–2007 гг. руководила кафедрой русского языка. Владеет несколькими языками, она автор более 50 опубликованных работ, две из которых имеют гриф Государственного комитета по науке и рекомендованы в качестве учебного пособия. Борис Иванович и Маргарита Кондратьевна в соавторстве подготовили к изданию учебное пособие «Сопоставительная грамматика русского и удмуртского языков» (Ижевск, 2001. - 225 с.).
Коллеги отмечают, что супруги Каракуловы отзывчивые, умеющие сопереживать, трудолюбивые и преданные педагогической профессии люди. Их компетентность, ответственность, высокие личные качества позволили им снискать уважение и признание в профессиональном сообществе.
 
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В преддверии Дня семьи, любви и верности Глазовский педагогический институт запустил онлайн-проект «Семейная профессия». На сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Александр Васильевич и Вера Ивановна Карнауховы
Супруги Карнауховы были направлены Министерством просвещения РСФСР в Глазовский педагогический институт в 1967 году после окончания аспирантуры при кафедре математического анализа Смоленского пединститута.
Многие годы А. В. Карнаухов (1941–1999) вел один из основных математических курсов — математический анализ, также проводил спецкурсы и спецсеминары, руководил педагогической практикой. Много сил и времени Александр Васильевич уделял руководству научно-исследовательской работой студентов, готовил их к участию в олимпиадах и.
Коллеги характеризовали Александра Васильевича требовательным, целеустремленным, ответственным и обязательным человеком. Если он брался за какое-то дело, то обязательно доводил до конца, причем делал все тщательно и скрупулезно. Эти качества, как и высокая научно-педагогическая квалификация, предопределили избрание Александра Васильевича заведующим кафедрой матанализа в 1993 году. Благодаря его инициативе и усилиям расширилась учебно-материальная база кафедры, ее оснащение современной информационной техникой, улучшилось методическая обеспеченность учебного процесса. Заботясь о новых кафедрах кафедры, А. В. Карнаухов много работал с лучшими студентами, помогал им готовиться к поступлению в аспирантуру. С коллегами поддерживал ровные, доброжелательные отношения, отстаивал интересы кафедры и ее сотрудников на любом уровне.
Вера Ивановна работала в ГГПИ до выхода на заслуженный отдых в 2010 году. Читала курсы математического анализа, теории функции действительного переменного, комплексного переменного, «Дифференциальные уравнения», вела спецсеминары, руководила написанием дипломных работ по математике, активно занималась студенческой наукой. Она автор трех учебных пособий, ряда публикаций. В 1999 году имя В. И. Карнауховой было занесено в Книгу почета института.
 
|
|
| |
Онлайн-проект "Семейная профессия" |
|
В преддверии Дня семьи, любви и верности Глазовский педагогический институт запустил онлайн-проект «Семейная профессия». На сайте института и в официальных вузовских социальных сетях мы рассказываем о педагогических династиях ГГПИ.
Альберт Петрович и Нина Михайловна Карабановы
Альберт Петрович Карабанов (1941-2014), кандидат физико-математических наук, доцент, работал в ГГПИ 1966–1986 гг. Читал курс лекций по математическому анализу, теории функций комплексного переменного, вел спецкурс по топологии, руководил педагогической практикой студентов. Нина Михайловна Карабанова (1940-2018) была принята в ГГПИ 1972 году. Вела те же дисциплины, что и Альберт Петрович.
Много времени Карабановы уделяли работе с одаренными школьниками и студентами, принимали активное участие в проведении городских и республиканских математических олимпиад. Активно выступали с докладами на конференциях, занималась общественной работой. За педагогическую деятельность супруги были награждены грамотами и благодарностями института.
По воспоминаниям выпускников Альберт Петрович и Нина Михайловна отличались глубиной знаний, четкостью изложения материала, эрудицией и тактом. Им было присуще здоровое чувство юмора, теплое и уважительное отношение к коллегам и студентам.
 
|
|
4 июля в Глазовском педагогическом институте открылась вторая смена Летней академии развития для школьников. На образовательных курсах занимаются 53 ребенка в возрасте от 6,5 до 14 лет.
Преподаватели вуза работают с ребятами по нескольким направлениям: робототехника, развитие познавательных способностей и творческого мышления в «Академии гениев», увлекательная программа по биологии и химии в детективном агентстве «Люди в белом».
Студенты-вожатые организовывают для юных глазовчан спортивные и развлекательные мероприятия на свежем воздухе. А также ребята обучаются в эстрадной мастерской и изучают основы журналистики в медиашколе.
- Наши образовательные курсы третий год подряд становятся площадкой для развития школьников во время каникул, - отмечает ректор Янина Александровна Чиговская-Назарова. - Мы рады помогать родителям, которые хотят, чтобы лето их детей проходило с пользой.
Вторая смена Летней академии развития продлится 10 дней. 18 июля откроется третья смена курсов. Подробная информация в группе Дополнительное образование в ГГПИ
  
  
|
|
|
Инновационные проекты
