 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
К истории Флоровских чтений |
|
28 февраля в ГГПИ проходит Всероссийская научно-практическая конференция «V Флоровские чтения».
«Флор Васильев! Неповторимый, истинно национальный поэтический талант … Удмуртский народ заслуженно может гордиться, что он дал большой российской многонациональной и современной поэзии Флора Васильева…» - писала Зоя Богомолова.
В далеком 1977 году в Москве в Центральном Доме литераторов состоялось обсуждение творчества Ф.И. Васильева. Это было заслуженное признание мастерства поэта. Он вывел удмуртскую поэзию на всесоюзный уровень, с его именем ассоциируется удмуртская современная поэзия. О творчестве поэта написана не одна книга, его именем названы улицы в республике.
В Глазове Ф. Васильев прожил 14 лет (1948-1962 гг.). В Глазовском педучилище началась поэтическая биография Флора Васильева. Здесь публи¬ковались его первые стихи в стенной печати. Одним из важных этапов жизни Ф. Васильева стала учеба на факультете русского языка и литературы Глазовского пединститута (1953-1958 гг.). В вузе процесс его личностного, профессионального и творческого формирова¬ния становится более целенаправленным. Как и в педучилище, Флор живет полноценной студенче¬ской жизнью (спорт, стенгазета, комсомольские дела, художественная самодеятельность, рукописный журнал «БудИсь кужым» - «Растущая сила»). Но главным во всей этой студенческой «круговерти» для него является литературно-творческий кружок при кафедре удмуртского язы¬ка и литературы, которым руководил удмуртский поэт Д.А. Яшин. По словам Г. Архипова, именно он «сыграл первую скрипку» в формировании Ф. Ва¬сильева как поэта. На втором курсе Ф. Васильева избирают секретарем комитета комсомо¬ла института, в 1955 году - депутатом городского совета. А в 1957 году Ф. Васильев представляет студенчество Удмуртии на Всемирном фести¬вале молодежи в Москве. Он постоянно в центре событий, его авторитет в городе заметно вырастает. В 1958 году Ф. Васильев сдает все государственные экзамены на «отлично», его ответы по удмуртской и русской литературе отмечены среди лучших. Он получает квалификацию учителя русского языка и ли¬тературы средней школы и удмуртского языка и литературы.
В память о выдающемся выпускнике Флоре Васильеве в 1999 году в канун 65-летия поэта в ГГПИ было принято решение о проведении региональной научно-практической конференции «Жизнь и творчество Флора Васильева». Конференция была организована кафедрой удмуртской филологии под руководством доцента Б.И. Каракулова. На ней были подняты вопросы, связанные с разными сторонами жизни и творчества Ф.И. Ва¬сильева: языковедческие, литературоведческие, философские. По материалам конференции был составлен сборник «Жизнь и творчество Флора Ва¬сильева», изданный в 2000 году. А также одним из решений I Флоровских чтений стало решение о проведении конференции на базе ГГПИ через каждые пять лет. В период проведения I Флоровских чтений город увековечил имя Ф.И. Васильева. На стене учебного корпуса № 2 Глазовского пединститута, где учился Флор Иванович, была размещена первая в республике мемориальная доска в честь поэта.
II Флоровские чтения носили статус Всероссийской научно-практической конференции. Организовала конференцию также кафедра уд¬муртской филологии под руководством заведующей М.Т. Слесаревой. В ее работе приняли участие более 50 ученых, занимающихся вопросами филологии, истории, философии. Вопросы, поднятые и решаемые на этой конференции, вышли за рамки сугубо филологических. Творчество Ф.И. Васильева послужило основой для разговора о разных сторонах традиционной и современной культуры, языка, истории, взаимосвязей народов и культур. Во время II конференции памяти поэта на стене дома, где проживала семья Ф.И. Васильева была размещена вторая в нашем городе мемориальная доска.
18-19 февраля 2009 года состоялась III конференция, которая приобрела статус международной благодаря участию учёных из Венгрии. В работу Флоровских чтений активно включились учёные из Ижевска, Чебоксар, Саранска, Якутска, Бийска, Перми, Новосибирска, Петербурга, а также зарубежные исследователи из Венгрии, Австрии, Германии и Финляндии.
27-28 марта 2014 года ГГПИ четвертый раз отмечает юбилей своего почетного выпускника международной конференцией, расширяя географию участников и круг обсуждаемых проблем. Конференция посвящена 80-летию поэта, почетными гостями которой стали сын Ф.И. Васильева – Сергей Флорович Васильев и внук поэта. В рамках конференции прошла работа 8 секций с обсуждением современных вопросов литературы, фольклора, языков и их взаимодействия.
Неслучайно, что в этом году неделя удмуртского языка в ГГПИ, проходящая 20-28 февраля завершается грандиозным мероприятием – 28 февраля состоялось открытие Всероссийской научно-практической конференции «V Флоровские чтения», посвященные 85-летнему юбилею поэта.
Студент-отличник, организатор институтской молодежи, просто от¬зывчивый и приятный человек, Флор Васильев оставил о себе добрую память в Глазовском пединституте. Институт навсегда остался для него родным домом. Его автографы на сборниках собственных стихов, бережно хранящихся в учебно-методическом центре истории института и педагогического образования в г. Глазове, полны чувства признательности всем, кто соучаство¬вал в его становлении как человека, поэта и педагога.
Учебно-методический центр истории института
и педагогического образования в г. Глазове
|
|
| |
Будущих столичных педагогов растят в ГГПИ |
|
25 февраля в Ижевске состоялся финал городского проекта «Столичный педагог», в который вышли 35 участников конкурса. Наши студентки Аксиния Кубасова (ИЛф) и Аида Буркеева (ИФиМ) участвовали в конкурсном испытании «Урок в новой школе», по условиям которого они должны были подготовить и провести фрагмент урока с новой для них аудиторией, провести самоанализ урока, ответить на вопросы жюри.
Помогли подготовиться к конкурсу Аксинии КУбасовой Мария Владимировна Салтыкова, к.пед.н., доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии, Аиде Бурковой - Ирина Владимировна Владыкина, к.пед,н., доцент кафедры математики и информатики, декан факультета информатики, физики и математики.
С поставленными задачами студенты ГГПИ успешно справились и получили дипломы финалистов в номинации «Будущий учитель столицы – «Я – будУ!».
Хотя итоги конкурса еще не подведены, награждение состоится 4 марта в г. Ижевске, но компетентные эксперты из числа директоров школ г. Ижевска отмечают очень высокий уровень подготовки студентов ГГПИ. Участники конкурса - студенты и преподаватели, которые их подготовили выражают благодарность администрации вуза в лице ректора Я.А. Чиговской-Назаровой, проректора по УР Кутявиной Л.Л. и и.о. декана ИЛФ Калининой Е.Э. за предоставленную возможность участвовать в данном конкурсе. Надеемся, что эксперты достойно оценят конкурсантов.
|
|
| |
Дан старт XVI Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» |
|
Большой путь начинается с малой Родины....
В России проходит конкурс молодежных проектов по развитию регионов.
Очные мероприятия конкурса пройдут в мае на площадке молодежного образовательного центра Мастерской управления "Сенеж" и Российской академии образования. Победители будут объявлены в июне на Петербургском международном экономическом форуме. В числе призов: стажировки, образовательные гранты и премии, возможность получить наставника и дополнительные баллы к ЕГЭ или вступительным испытаниям на программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.
Участников также ждут образовательные лекции и семинары, на которых они узнают о навыках социально-экономического проектирования и практической реализации проектов.
Конкурс проводится с 2003 года и ориентирован на учащихся и студентов, молодых педагогов, специалистов, лидеров местных сообществ и молодежных проектов в возрасте от 14 до 35 лет.
Видео о проекте 2018 года
Организаторами конкурса «Моя страна – моя Россия» выступают Общероссийский союз общественных объединений «Молодежные социально-экономические инициативы», АНО «Россия — страна возможностей», Российская академия образования. Поддержку проекту оказывают Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ, Федеральная служба по интеллектуальной собственности, Фонд «Росконгресс», Российское общество «Знание», Национальный фонд подготовки кадров и Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь).
В 2019 году Конкурс реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Чтобы стать участником, необходимо подготовить проект по одной или нескольким из 19 номинаций. Заявки принимаются до 10 апреля 2019 года на САЙТЕ.
ПИСЬМО
ПРЕСС-РЕЛИЗ
ПРИЛОЖЕНИЕ
|
|
| |
Интеграция педагогических, психологических и методических дисциплин: дидактические аспекты |
|
25 февраля в рамках проекта ФУМО ВО "Образование и педагогические науки" Межвузовский исследовательский центр "Новая дидактика", в состав которого входит ГГПИ, провел вебинар. С собщением "Интеграция педагогических, психологических и методических дисциплин: дидактические аспекты" на вебинаре выступила член-корреспондент РАО, докт. пед. наук, профессор Омского государственного педагогического университета Н.В.Чекалева.
|
|
| |
Педагогическое образование в условиях цифровизации экономики |
|
Московский педагогический государственный университет, являясь базовой организацией государств-участников СНГ по подготовке педагогических кадров, совместно с Евразийской ассоциацией педагогических университетов и Ассоциацией развития педагогических университетов и институтов проводит международную научно-практическую конференцию "Педагогическое образование в условиях цифровизации экономики". В ней принимает участие ректор ГГПИ Я.А.Чиговская-Назарова.
Целью мероприятия является определение концептуальных подходов перспективного развития педагогического образования государств-участников СНГ на пути к школе будущего в условиях цифровизации экономики и общества; обмен опытом эффективного использования в образовательном процессе организаций, реализующих программы педагогического образования, новых цифровых технологий.
|
|
21 февраля в ГГПИ прошла встреча поколений «Комсомольская молодость наша». Это мероприятие было посвящено 100-летию комсомольской организации и проходило в рамках празднования 80-летия института.
В исторически знаковом здании Глазовского педагогического института - учебном корпусе № 2 собрались ветераны педагогического труда, преподаватели и студенты педагогического вуза.
С приветственным словом к аудитории обратилась Любовь Леонидовна Кутявина, проректор по учебной работе. Она рассказала о роли комсомола в жизни и последующем профессиональном становлении студентов ГГПИ. Студенты-первокурсники О. Ершова и А. Бузанаков, прекрасно выступившие в роли ведущих, фотопрезентация, воспоминания о комсомольской молодости и напутственные слова ветеранов педагогического труда вуза Г.И. Шафорост, Н.Г. Касимовой, В.А. Захарова, Г.В. Караваевой, Л.Н. Лоншаковой, М.Ф. Мангушевой – все это создало доброжелательную и душевную атмосферу встречи.
Мероприятие прошло в рамках совместной работы учебно-методического центра истории института и педагогического образования в г. Глазове и Совета ветеранов ГГПИ.
|
|
| |
Новые перспективы в работе над проектами |
|
27 февраля в «Доме Дружбы народов» г. Ижевска состоялся консультативный семинар «Подготовка проектов к актуальным грантовым конкурсам по направлениям государственной национальной политики в Российской Федерации», который посетили Е.В. Лихачева, руководитель учебно-методического центра истории института и педагогического образования в г. Глазове и студенты 413 гр. факультета ИЛФ Татьяна Данилова и Мария Жуйкова.
Ведущая семинара Лариса Феликсовна Князева, заведующая отделом сопровождения проектов БУ УР «Дом дружбы народов», эксперт конкурса «Культурная мозаика» Фонда Е. и Г. Тимченко ознакомила участников семинара с приоритетными вопросами в разработке проектов направленных на укрепление межнационального и межрелигиозного согласия, сохранение этнокультурного многообразия народов России. Практическая часть семинара была проведена в формате публичного консультирования. Благодарим ректора института Я.А. Чиговскую-Назарову за возможность посетить семинар, который позволил увидеть новые перспективы в работе над нашими проектами.
|
|
| |
Неделя удмуртского языка в ГГПИ |
|
В ГГПИ проходит Неделя удмуртского языка. Она открылась вчера, 20 февраля, дискуссией «Нужно ли изучать родные языки в условиях глобализации».
Студенты историко-лингвистического факультета профилей «Удмуртский язык и Английский язык» и факультета педагогического и художественного образования профилей «Дошкольное образование и Удмуртский язык» разделились на две группы: одна группа выступала за изучение языков, другая приводила контраргументы.
Дискуссия началась со вступительного слова студентки 5 курса Любови Битеревой. Затем к обсуждению подключились другие студенты, которые не были голословными, а приводили убедительные, с примерами, факты. Например, студент 414 группы Гурбанназар Аманклычев очень правильно отметил, что лично для него родной туркменский язык является самым красивым и звонким, а русский язык в Туркменистане ведётся только как предмет, что создает проблемы для общения в русскоязычном обществе.
В результате почти 40-минутного спора пришли к выводу – изучение и знание нескольких языков только обогащает человека.
Добавим, что дискуссия – это одно из мероприятий Межрегионального проекта «Гордость народа – родной язык», который реализуется одновременно 20-21 февраля в нескольких регионах России.
21 февраля Неделю удмуртского языка продолжил межрайонный семинар «Народная педагогика удмуртов». Он прошел в д. Золотари Глазовского района. На семинаре воспитатели Глазовского и Балезинского районов, студенты ГГПИ, работники музеев, библиотекари обсудили проблемы воспитания детей в семье удмуртов. Ольга Харина, студентка ИЛф, провела мастер-класс «В мире загадок». Также прошел флэш-моб по исполнению удмуртской народной песни «Лымы тодьы».
25 февраля все желающие могут подойти в 110 аудиторию 3 учебного корпуса и под руководством Александры Корепановой изготовить куклу-оберег. С собой нужно принести лоскутки (расцветка зависит от вашего желания) и сушёные травы.
Неделя завершится 28 февраля грандиозным мероприятием – Всероссийской научно-практической конференцией «V Флоровские чтения». В этот же день планируется Республиканский Научно-практический семинар «Современные стратегии и инновационные технологии в преподавании родного языка и литературы в условиях двуязычной образовательной среды». Учителя северного образовательного куста обсудят насущные на сегодняшний день проблемы обучения. С интересными докладами выступят сотрудники научно-исследовательского института национальных проблем образования из Ижевска.
|
|
|
Инновационные проекты
