 |
Об университете |
 |
|
|
Наука и инновации |
|
|
|
Студенты |
|
|
|
Поступающим |
|
|
|
| |
Вахта памяти 2019 открыта |
|
Бойцы СПО «Новый Феникс» Глазовского государственного педагогического института приняли участие в торжественном открытии республиканской «Вахты Памяти 2019». Оно состоялось 27 марта в Государственном Совете Удмуртии.
В этом году «Вахта памяти» приурочена к 30-летию поискового движения Удмуртии. Участников встречи поприветствовал Сергей Витальевич Смирнов, руководитель администрации главы и правительства Удмуртии. Также на открытии присутствовали депутаты Государственной Думы Федерального Собрания РФ и Государственного Совета УР, общественные деятели, руководители и представители поисковых отрядов Удмуртии.
Не остались незамеченными и заслуги глазовских поисковиков, их вклад в развитие поискового движения Удмуртии. Командир СПО "Новый Феникс" Наталья Поздеева награждена Благодарностью Главы Удмуртской Республики, а боец отряда Елизавета Иванова получила благодарственное письмо депутата Государственной Думы Федерального собрания РФ Алексея Егоровича Загребина.
|
|
| |
Университеты, общество и будущее человечества |
|
25 марта в МГУ имени М. В.Ломоносова состоялся Международный форум «Университеты, общество и будущее человечества». Глазовский государственный педагогический институт на форуме представляла ректор Янина Александровна Чиговская-Назарова.
Форум собрал более 1500 участников и гостей, из которых около 100 человек представляли зарубежные страны и международные организации. В числе участников были ректоры ведущих российских и зарубежных университетов, представители научных организаций, инновационных компаний и органов государственного управления.
Участники форума обсудили роль университетов в гармонизации глобального научно-образовательного, технологического и гуманитарного пространства в современном мире.
Открывший форум фундаментальный доклад ректора МГУ академика Виктора Садовничего был посвящен истории, сегодняшнему и завтрашнему дню всемирной интеллектуальной традиции, породившей классическую науку с ее системой накопления и передачи знаний. Докладчик подробно остановился на стоящих перед человечеством вызовами, оценил готовность противостоять им со стороны университетов как сосредоточения лучших интеллектуальных сил.
Затем состоялась серия подписаний меморандумов об организации научно-образовательных консорциумов в рамках инициированной МГУ программы «Вернадский». От Удмуртской Республики меморандум подписал глава региона Александр Владимирович Бречалов.
Программа "Вернадский" предполагает создание в регионах научно-производственных кластеров, ориентированных на развитие научных школ, прикладных исследований, разработку и реализацию комплексных программ освоения запасов минерального сырья, социально-экономического роста территорий. роль университетов в гармонизации глобального научно-образовательного, технологического и гуманитарного пространства в эпоху больших вызовов.
В рамках форума состоялись Съезд Российского Союза ректоров и Съезд Евразийской ассоциации университетов. В программу были включены и несколько панельных дискуссий, целью которых было обсуждение исторической роли университетов в научном, образовательном и культурном прогрессе общества, перспектив их развития с учетом современных тенденций в глобальном мире.
|
|
| |
Добровольцем быть здорово! |
|
Волонтерский отряд ГГПИ «Доброе сердце» стал участником слета «Добровольцем быть здорово!». Он прошел 23 марта в Глазовском техническом колледже.
На слете встретились молодые ребята из 11 волонтерских отрядов города. Они приняли участие в играх на знакомство и сплочение, в актуальном творческом конкурсе "Разработка социального проекта", в спортивном состязании "Стартин".
Свои идеи социальных проектов участники слета представили экспертному совету. Эксперты отметили заинтересованность молодого поколения в жизни города, их видение решения проблем Глазова, поделились советами.
|
|
Уже сейчас большая команда добровольцев в Удмуртии помогает гражданам подключать цифровые приставки. В Глазове этими волонтёрами являются студенты #ГГПИ
27 марта Юлия Силявина и Елизавета Степанова, студентки факультета ИФиМ, оказали помощь семье Чикуровых по подключению и настройке цифрового оборудования. По приятной случайности хозяйка Софья Евгеньевна оказалась ветераном кафедры музыкального образования ГГПИ! Настройка цифрового телевидения и приятная беседе о любимом вузе!
Помогать людям - здорово!
|
|
| |
Круглый стол по вопросам популяризации адаптивной физической культуры и спорта |
|
15 марта 2019 года в Администрации г. Глазова состоялся круглый стол по вопросам популяризации адаптивной физической культуры и спорта в Приволжском федеральном округе.
В работе круглого стола приняли участие администрация г.Глазова в лице Станкевич Ольги Владимировны, представители малого предпринимательства – Центр современного протезирования (г.Киров), коллеги из Вятского государственного университета: Капустин Александр Григорьевич - декан факультета физической культуры и спорта, Ковязина Галина Викторовна - заведующий кафедрой по адаптивной физической культуре и преподаватели ГГПИ: Наговицын Роман Сергеевич - декан факультета ПИХО, Дымова Ирина Анатольевна –заведующий кафедрой ФК и БЖД, Кароян Алвард Асканазовна - доцент кафедры ФК и БЖД.
Участники активной дискуссии отметили важность реализации данного процесса и обозначили ключевые точки дальнейшего взаимодействия.
|
|
| |
Проверяем готовность к ОГЭ и ЕГЭ |
|
В Глазовском государственном педагогическом институте 14 апреля состоятся пробные ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе.
Всего 2 месяца осталось до начала выпускных школьных экзаменов. Мы предлагаем школьникам 9-11 классов оценить свой уровень подготовки и выяснить, какие задания по русскому языку и литературе вызывают проблемы.
|
|
| |
Сегодня – студент, завтра - учитель |
|
16 и 17 апреля Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко проводит ежегодное заседание комиссии по трудоустройству выпускников 2019 года.
Содействие трудоустройству выпускников является одним из приоритетных направлений деятельности нашего института. Эта деятельность осуществляется в рамках управления качеством подготовки специалистов и является составной частью институтской системы управления качеством.
|
|
| |
Практика: сотрудничество школ и вуза |
|
26 марта на историко-лингвистическом факультете в формате круглого стола состоялось совещание по вопросам содержания и организации практик студентов.
В совещании приняли участие учителя-методисты школ города Глазова, методисты кафедр истории и социально-гуманитарных дисциплин и иностранных языков и удмуртской филологии. Обсуждались актуальные вопросы объема и содержания практик, роли практики в формировании компетентностной модели выпускника педагогического вуза, содержание дисциплин, направленных на подготовку студента к будущей профессиональной деятельности, взаимодействие школы и вуза в подготовке будущих учителей.
|
|
| |
Протокол совещания при ректоре 25 марта 2019 г. |
|
|
| |
От работы фокус-групп к конкретным точкам развития |
|
В ГГПИ прошел цикл стратегических мероприятий с иностранными студентами. На них обсудили вопросы адаптации и социализации иностранных студентов в институте.
Сейчас в ГГПИ учится более ста иностранных граждан. В основном это студенты из Туркменистана, Казахстана и Таджикистана.
Во время фокус-групп участники обменялись мнениями о качестве сопровождения иностранного обучающегося в рамках образовательного и воспитательного процессов. Встречи прошли в игровом формате, студентам удалось преодолеть коммуникативный барьер и рассказать о трудностях, с которыми они сталкиваются, отметить точки развития.
Прозвучали предложения о создании памятки с вопросами и ответами для иностранных студентов, проведении экскурсионных и лингвострановедческих встреч для знакомства с республикой, городом бытом и культурой удмуртского народа. Также обсудили трудоустройство иностранных обучающихся, отметили необходимость консультирования иностранных граждан по правовым вопросам.
Итоги работы фокус-групп обсудят на следующем заседании Совета по воспитательной и социальной работе и разработают дорожную карту по улучшению процессов адаптации и социализации иностранных студентов.
|
|
|
Инновационные проекты
