Глазовский государственный инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко

14 мая в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) состоялся III Всероссийский образовательный форум «Государственная ценностная политика в системе образования». Мероприятие, организованное Министерством просвещения Российской Федерации, МПГУ, Ассоциацией развития педагогического образования и Всероссийским научно-методическим центром «Философия образования», объединило представителей органов исполнительной власти и всех уровней образования, организаций, подведомственных Минпросвещения России, экспертов для обсуждения ключевых вопросов патриотического воспитания и формирования гражданской идентичности молодежи.

«Образование играет ключевую роль в сохранении культурных и духовных ценностей России. От воспитания и мировоззрения молодого поколения зависит будущее нашей страны. Министерство просвещения совместно с Центром философии образования активно работает над укреплением ценностных основ образования. Введены единые образовательные программы и подходы к воспитательной работе. Обновлены учебники по истории, а с сентября 2024 года школьники изучают такие учебные предметы – как «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технолология)». Важное направление – патриотическое воспитание, которое реализуется через подъем флага, исполнение Государственного гимна, занятия «Разговоры о важном» и многое другое. В этом нам помогают учителя и советники по воспитанию. На форуме вам предстоит обсудить, как воспитывать патриотичных и ответственных граждан. Желаю плодотворной работы, интересных дискуссий и полезных решений», – обратился к участникам форума Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Пленарное заседание на тему «Патриотическое воспитание граждан России в условиях актуальных вызовов» открыл первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев. По его словам, форум – это площадка для консолидации усилий во имя будущего страны.

«В условиях современных вызовов система образования, особенно школа и профессиональные учебные заведения, играет ключевую роль в формировании ценностных ориентиров молодежи. В последние годы мы вернули воспитательную повестку в образовательный процесс. Благодаря совместным усилиям с педагогическими университетами, включая МПГУ, и другие ведущие вузы, нам удалось заложить основу для системной работы по патриотическому воспитанию. Важно подчеркнуть преемственность поколений: подвиг героев Великой Отечественной войны и современных защитников Родины в ходе специальной военной операции – это единая история борьбы против нацизма», – сказал Александр Бугаев.

Первый заместитель Министра просвещения РФ выделил ключевые направления патриотического воспитания, среди которых проект «Без срока давности», деятельность военно-патриотических клубов, проекты Движения Первых, программа «Орлята России». Эти инициативы способствуют сохранению исторической правды и формированию ценностных ориентиров у подрастающего поколения. Особое внимание в этой работе уделяется культурно-историческому просвещению и совершенствованию методического сопровождения педагогов.

Первый проректор МПГУ Наталья Склярова подчеркнула, что форум проходит в значимый период – после указа Президента о национальных целях развития до 2030 и 2036 годов.

Форум прошёл в смешанном формате, что позволило присоединиться к дискуссии как очно, так и онлайн. В первый день работы его участниками стали более 600 человек. В их числе – представители Короленковского университета: проректор по воспитательной работе молодежной политике Светлана Касимова, руководитель и специалист пресс-службы Светлана Гагарина и Наталья Макарова. Программа первого дня предусматривала стратегические сессии «Бесшовное патриотическое воспитание: формирование системного подхода», «Человек и технологический прогресс: образы будущего», «Стратегия 2040: образ педагога». Особый интерес вызвал стенд Всероссийской акции «Письмо солдату», где каждый мог написать теплые слова защитникам. Машина с письмами и посылками с форума отправилась к участникам СВО.